G.J
中國
入學前日語能力 / N1
Q.從TCJ畢業後，選擇了怎樣的進路方向呢？請告訴我們選擇該進路方向的原因
從TCJ畢業後，我將進入弘前大學地域共創科學研究科深造。我在大學里主要學習了地域社會的知識，畢業論文也以社區建設為主題。社區建設是一個與我們日常生活息息相關的研究方向，因為我們許多的公共課題是在社區里解決的。我希望在入學後參與更多的實地調查，在社區建設研究上有所建樹。
Q.你將來的目標或夢想是什麼呢？請具體寫一下
我希望將來能在弘前市或其他地區的地域協力隊工作。我曾經作為遊客參加過由福岡朝倉地域協力隊協辦的活動，該活動讓我瞭解了地域協力隊工作內容以及作用。並且地域協力隊也與我的研究方向相關，我也希望在工作中運用自己的知識促進當地發展。
Q.根據你的留學經驗，請給將來入學TCJ或目前在學的同學們提一些建議
我十分慶幸自己選擇了TCJ學習，因為我所在的班級學風濃郁，學校也提供了充分的支援。例如，我的老師和同學們不厭其煩地陪我練習面試，修改研究計劃書。此外，師傅領進門，修行在個人。如果無法在家學習或自制力不強，那麼特別推薦利用學校的自習室，不要那麼早回家，在自習室多呆一會。
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I.C
西班牙
入學前日語能力 /
C.Z
中國
入學前日語能力 / N5
從TCJ畢業後，我進入了寶塚大學大學院媒體芸術研究科。我在做繪本相關研究，屬於插畫領域，但同時我也在準備就職遊戲公司。寶塚大學除了插畫，還有遊戲領域的課程可以選擇學習，對非遊戲專業的我的就職很有幫助，…
O.B
中國
入學前日語能力 / N1
Y.Y
中國
入學前日語能力 / N5
TCJ畢業之後，我準備先去專門學校延長簽證，然後在2021年的秋天參加大學院的入學考試。我在五十音圖還沒記全的時候就來到了日本，那時候天真以為只要人在日本，日語變好什麼的都是板上釘釘的事，但理想豐滿現…
W.Y
中國
入學前日語能力 / N2
從tcj畢業後，選擇了進入大學院（立教大學）。在大學時代，經常利用課余時間參與學校針對老年人的志願者活動，如進入養老院做義工等。從這時開始，對中國的養老產業有了初步的認識，並深深地感到了其中的不足。所…
W.CH
中國
入學前日語能力 / N1
